10.12.01-22.12.01

Источник: Наш регион-18

Номер: 14

Дата: 13.12.2001.

Автор: Альбина Крымская

Название: Резонанс

Дети - самые жестокие существа. Зачастую логику их действия невозможно ни предугадать, ни объяснить. Как много печальных случаев, когда малейший промах: в работе преподавателя наказывается учеником со всей возможной маленькому человеку беспощадностью. В истории, которую мы хотим вам рассказать, пострадали, сразу несколько сторон: учитель, ученик, их семьи, одноклассники и вся школа, на которой лежит черное пятно печали.

История возвращает нас в далекий 1966 год. Ижевск. Школа №28...

Был обычный, школьный день, прозвенел звонок, собрав октябрят и пионеров на урок. В тишине школьных коридоров раздался выстрел... Ученик 8-го класса выстрелил в своего учителя.

Горком партии в один момент снял директора школы - в те годы им была Филимонова Раиса Михайловна. И назначили своего человека - заведующего роно Новикова Бориса Николаевича. Началась подготовка к суду.

Характеристику из школы Сергей (имя изменено) получил самую хорошую. Не хулиган, смирный, тихий мальчик, родители образованные, благонадежные люди, вот только одна беда: учился Сережка плохо, еле-еле перебивался с «двойки» на «тройку». И именно его как «двоечника» учителя выбрали объектом для насмешек.

Рассказывает бывший учитель Н.: «Дело в том, что в школе в то время процветало пренебрежительное отношение к ученикам. Учителя не стеснялись в выражениях и оскорблениях, могли назвать их «тупицами», да еще и ударить при этом. Кто из учеников мое, тот давал отпор, но большинство молчали».

Сережа выступил на суде и рассказал, что подтолкнуло его к преступлению. «Я учился плохо, имел двойки, все надо мной смеялись. Учительница по литературе, ставя в журнал плохую оценку, говорила: «Не умеешь ты говорить. Вот когда готовишься дома, посади перед собой кошку и рассказывай ей то, что знаешь». Весь класс смеется, а мне обидно до слез. Учитель физики, задавая вопрос, говорил: «Ну, академик, иди, отвечай» или «Ну, гвардеец, чем нас порадуешь?» Опять весь класс за животы держится, и сам учитель посмеивается. Вот во мне и накопилась ненависть к этим учителям, и я решил отомстить».

Непонятно как, но Сергею удалось раздобыть одноствольное ружье и сделать из него замечательный обрез. Купил порох, смастерил патроны. Вооружившись до зубов, пришел в школу. Учительницу литературы школьник пожалел - в этой же школе училась ее дочь, которую Сергей прекрасно знал. А вот преподавателя физики мальчику не было жалко, он, как говорил потом на суде, не думал его убивать, хотел просто припугнуть, чтобы тот понял, насколько серьезен и силен его ученик.

«Я спрятал обрез под пальто, прямо так прошел по школе и постучал в дверь учительской. Физик открыл дверь, и я выстрелил. Он, упал, что было дальше, не знаю».

Учителю стали оказывать срочную медицинскую помощь, за Сергеем погнались. Тот, увидев кровь, бросился бежать, несся сломя голову по крыше, спрыгнул в спортзал, там его и  поймали.

На суде Сергей то и дело твердил, что не думал убивать, хотел просто припугнуть. Припугнул настолько, что, попав учителю в бок, раздробил ему печень, и тот скончался в больнице.

Суд вынес строгий выговор директору школы Р. М. Филимоновой и родителям за то, что они не смогли правильно воспитать ребенка. Сергея приговорили к 10 годам колонии. Дальнейшая его судьба неизвестна. Кто-то говорит, что его убили в колонии, кто-то, что он отсидел все 10 лет и вернулся, но никто не может сказать, где он и как живет.

У учителя физики осталось две дочери.

Новый директор Б.Н. Новиков встал на сторону учеников, защищал их и поддерживал в трудную минуту. Он контролировал каждый шаг учителей, а те содрогались от его действий. Новиков наложил запрет на проведение любых праздничных мероприятий в школе - ни огоньков, ни учительских чаепитий. Траур в школе продолжался год.

Одноклассники никак не могли поверить, что в их коллективе убийца, да еще кто - скромный двоечник Сережка. Как у него хватило ума смастерить патроны и смелости выстрелить, никто не мог объяснить.

Учителя, работавшие тогда в школе, всеми силами пытаются забыть эту историю, не любят рассказывать о ней. Может быть, они тоже могли оказаться на месте учителя физики?..

Источник: Удмуртская правда

Номер: 189

Дата: 20 декабря 2001 года

Автор:

Название: Дети педагогов ждут подарки

Председатель республиканского комитета профсоюза работников народного образования и науки Валерий Чипеев направил в адрес Президента республики Александра Волкова письмо. В нем он обращается к первому лицу республики от имени 62 тысяч членов профсоюза, поздравляет его с наступающим 50-летием. Напоминает о том, что при встрече с профсоюзным активом 10 июля было дано поручение Министерству финансов УР вернуться к рассмотрению вопроса о единовременных выплатах работникам бюджетной сферы по итогам девяти месяцев текущего года. Дело в том, что в 2001 году разовых денежных выплат не было ни ко Дню знаний, ни ко Дню учителя.

Далее в письме говорится: «Скоро Новый год. В этот праздник традиционно дарят подарки. Работники народного образования надеются, что первый Президент Удмуртской Республики, используя весь свой авторитет и влияние, сохранит добрую традицию, и наши дети получат подарки к новогоднему празднику. Пусть это и будет Президентский подарок учителями в 2001 году».

Источник: Удмуртская правда

Номер: 189

Дата: 20 декабря 2001 года

Автор: Анастасия Снегирева

Название: Моя мама: учитель и человек

 «Через тернии к звездам» - этот девиз как нельзя лучше подходит для моей мамы, о которой я вам хочу рассказать.

Моя мама, Ольга Ивановна Данилова, работает учителем физики и астрономии в Кулигинской средней школе Кезского района. 2001 год - это год ее личных рекордов. Самый главный из них заключается в том, что она повысила свою квалификацию и получила высшую категорию. Высшая категория - закономерный результат творческой деятельности учителя за девять лет.

В 1980 году мама окончила физико-математический факультет Глазовского пединститута и вскоре уехала работать в Тюменскую область. В небольшой сибирской школе ей пришлось преподавать не только физику, математику и астрономию, но и черчение, историю, труд, т.к. учителей не хватало. К счастью, мама - человек с широким кругозором, ей все интересно, поэтому с нагрузкой она справлялась. К тому же она прекрасная хозяйка - готовит так, что пальчики оближешь.

В 1986 году мы переехали в Кулигу. До 1992 года мама вела уроки математики в Кулигинской средней школе, но в тот год ушел на пенсию учитель физики Николай Егорович Некрасов, ученицей которого была и моя мама. Пришлось вернуться к преподаванию физики после перерыва в шесть лет, что было не просто. Еще труднее было подхватить эстафету от такого мастера, как Н. Е. Некрасов. Мама выдержала все: оценивающие взгляды, разговоры за спиной, жалобы родителей («Задачи заставляет решать!», как ни смешно это звучит). Я-то знаю, сколько бессонных ночей она провела, сколько книг, журналов перечитала, сколько конспектов сделала! Нашлись люди, которые ее поддержали, и в первую очередь сам Николай Егорович. Да и мама не привыкла опускать руки, сдаваться. Помогли ей целеустремленность, ответственность, а главное - любовь к своей профессии.

В 1997 году мама защитилась на первую категорию, а в этом году - на высшую. Защита проходила в Институте усовершенствования учителей. Мама приготовила реферат и подробное приложение к нему в виде альбома с фотографиями множества разработок внеклассных мероприятий по физике и астрономии, лабораторных, практических работ и задач по биологии, краеведению, истории и искусствоведению. Мамина защита стала настоящим триумфом! После ее выступления комиссия сделала перерыв, чтобы все могли познакомиться с ее наглядными материалами. Мамин реферат остался в читальном зале института, для того пользовались ее полезным опытом.

Моя мама регулярно печатается в газете «Физика». А в этом году ее статью опубликовали в журнале «Физика в школе» Попасть в такой серьезный профессиональный журнал не просто. Кроме О. И. Даниловой, в нем печатались всего только четыре физика из Удмуртии.

Попробуйте ответить на мамины вопросы. Почему у снежинки шесть лучей? Можно ли назвать ракушку физическим прибором? Какая связь между геометрической формулой куба, кристаллом поваренной соли и ее химической формулой? Как можно определить время с помощью созвездия Большой Медведицы? Не знаете? А мамины ученики знают!

Моя мама - человек скромный. Узнав, что я хочу о ней написать, очень долго меня отговаривала. Сама она главным своим достижением считает то, что при своей тяжелой болезни находит силы работать учителем. Выпросить у нее фотографии для вашего конкурса было невозможно, поэтому предоставленные на конкурс снимки - это уже мой личный рекорд.

В наступающем году желаю своей маме Ольге Ивановне Даниловой здоровья и исполнения ее главного желания: чтобы ученики с радостью ходили на физику и изучали ее не по принуждению, а по желанию.