Ñîðîñîâñêèå ó÷èòåëÿ Óäìóðòñêîé ðåñïóáëèêè Ìåæäóíàðîäíàÿ Ñîðîñîâñêàÿ Ïðîãðàììà Îáðàçîâàíèÿ â Îáëàñòè Òî÷íûõ Íàóê International Soros Science Education Program (ISSEP) ÎÒ ÐÅÄÀÊÒÎÐΠÄæîðäæ Ñîðîñ. Ïî÷åìó ÿ ïîìîãàþ Ðîññèè? Î.Â. Ïèøêîâà ðåãèîíàëüíûé êîîðäèíàòîð ïîäïðîãðàììû "Ïðîôåññèîíàëüíûå êîíòàêòû" Î ñáîðíèêå "Ñîðîñîâñêèå ó÷èòåëÿ Óäìóðòèè" ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÅ Ó×ÈÒÅËß ÓÄÌÓÐÒÈÈ ÀÂÒÓØÊÎ ÍÀÄÅÆÄÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÀÆÈÌΠÂß×ÅÑËÀ ÂÀÑÈËÜÅÂÈ× ÀÊÑÅÍÎÂÀ ÎËÜÃÀ ÊÎÐÍÈËÎÂÍÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÀ ËÞÄÌÈËÀ ÊÎÍÑÒÀÍÒÈÍÎÂÍÀ ÀÔÀÍÀÑÜÅ ÂÀÑÈËÈÉ ÍÈÊÎËÀÅÂÈ× ÁÀÐÌÈÍÀ ÀËÅÂÒÈÍÀ ÀÍÄÐÅÅÂÍÀ ÁÀÑÎÂÀ ÐÈÌÌÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÁÀÒÀËÎÂÀ ÔÀÈÍÀ ÁÎÐÈÑÎÂÍÀ ÁÅÐÅÇÈÍÀ ÅÊÀÒÅÐÈÍÀ ÏÀÂËÎÂÍÀ ÁÎÃÀÒÛÐÅÂÀ ËÈËÈß ÔÅÄÎÐÎÂÍÀ ÁÎÃÄÀÍÎÂÀ ÃÀËÈÍÀ ÒÅÐÅÍÒÜÅÂÍÀ ÁÓÐÄÈÍÀ ÅÔÐÎÑÈÍÈß ÍÈÊÎËÀÅÂÍÀ ÂÀÉÍÅÐ ÀÐÎÍ ÃÐÈÃÎÐÜÅÂÈ× ÂÅÐÅÒÅÍÍÈÊÎÂÀ ÎËÜÃÀ ÑÅÐÃÅÅÂÍÀ ÂËÀÑÎÂÀ ÂÅÐÀ ÃÐÈÃÎÐÜÅÂÍÀ ÂÎÐÎÍÎÂÀ ËÞÁÎÂÜ ÌÈÕÀÉËÎÂÍÀ ÂÎÐÎÍ×ÈÕÈÍÀ ÍÀÒÀËÜß ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÂÎÒÈÍÖÅÂÀ ÈÐÈÍÀ ÅÔÈÌÎÂÍÀ ÃËÀÂÀÒÑÊÈÕ ÃÀËÈÍÀ ÂËÀÄÈÌÈÐÎÂÍÀ ÃÎÃÎËÅ ÂËÀÄÈÌÈÐ ÏÅÒÐÎÂÈ× ÃÎÐßÍÑÊÀß ÌÀÐÃÀÐÈÒÀ ÌÈÕÀÉËÎÂÍÀ ÄÀÍÈËÎÂÀ ËÞÄÌÈËÀ ÂÀÑÈËÜÅÂÍÀ ÄÅÌÈÍ ÀÍÄÐÅÉ ÀÍÀÒÎËÜÅÂÈ× ÄÌÈÒÐÈÅÂÀ ÐÈÌÌÀ ÇÀÕÀÐÎÂÍÀ ÄÎÑÊÎÂÑÊÀß ÈÍÍÀ ÑÅÐÃÅÅÂÍÀ ÅÐÌÎËÀÅÂÀ ÍÀÄÅÆÄÀ ÌÈÕÀÉËÎÂÍÀ ÅÐØÎÂÀ ÃÀËÈÍÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÅÐØÎÂÀ ÒÀÒÜßÍÀ ÈÂÀÍÎÂÍÀ ÆÈËÊÈÍÀ ÍÈÍÀ ÂÀÑÈËÜÅÂÍÀ ÇÀÊÎÏÀÉËÎ ÍÀÄÅÆÄÀ ÀËÅÊÑÅÅÂÍÀ ÇÀÕÀÐÎÂÀ ËÞÄÌÈËÀ ÍÈÊÎËÀÅÂÍÀ ÇÎÐÈËÝ ËÞÄÌÈËÀ ËÅÎÍÈÄÎÂÍÀ ÇÎÐÈÍ ÍÈÊÎËÀÉ ÈÂÀÍÎÂÈ× ÈÂØÈÍÀ ÎËÜÃÀ ÅÂÃÅÍÜÅÂÍÀ ÈÎÍÎÂÀ ËÞÁÎÂÜ ÁÎÐÈÑÎÂÍÀ ÊÀÏÀ×ÈÍÑÊÀß ÒÀÌÀÐÀ ÀËÅÊÑÀÍÐÎÂÍÀ ÊÀÑÈÌÎÂÀ ÃÀËÈÍÀ ËÅÎÍÈÄÎÂÍÀ ÊÈÐÑÀÍÎÂÀ ÒÀÒÜßÍÀ ÞÐÜÅÂÍÀ ÊÈÑÅËÅÂÀ ÂÀËÅÍÒÈÍÀ ÏÅÒÐÎÂÍÀ ÊÎËÎÒÎÂÀ ÐÀÈÑÀ ËÅÎÍÈÄÎÂÍÀ ÊÎÐÊÈÍÀ ÒÀÌÀÐÀ ÌÀÒÂÅÅÂÍÀ ÊÎÐÎËÅÂÀ ËÞÁÎÂÜ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÊÎÑÒÀÐÅÂÀ ÃÀËÈÍÀ ÂÀÑÈËÜÅÂÍÀ ÊÎÒÎÂÀ ÃÀËÈÍÀ ËÅÎÍÈÄÎÂÍÀ ÊÓÄÐßÂÖÅ ÂÀËÅÐÈÉ ÈÂÀÍÎÂÈ× ÊÓÄÐßÂÖÅÂÀ ÔÀÈÍÀ ÀËÅÊÑÅÅÂÍÀ ËÅÏÈÕÈÍÀ ÌÀÐÃÀÐÈÒÀ ÍÈÊÎËÀÅÂÍÀ ËÓÊÀØÎÊ ÒÀÌÀÐÀ ÈÂÀÍÎÂÍÀ ËÓÏÀÍÎÂÀ ÍÀÄÅÆÄÀ ÏÅÒÐÎÂÍÀ ÌÀËÀÍÈ×ÅÂÀ ÒÀÒÜßÍÀ ÀËÅÊÑÅÅÂÍÀ ÌÀËÛÕ ÞËÈß ÑÅÌÅÍÎÂÍÀ ÌÀÐÊÅËÎÂÀ ÂÀËÅÍÒÈÍÀ ÌÀÒÂÅÅÂÍÀ ÌÀÑËÅÍÍÈÊΠÍÈÊÎËÀÉ ÈÂÀÍÎÂÈ× ÌÅËÜÍÈÊÎÂÀ ÊËÀÂÄÈß ÏÈÌÅÍÎÂÍÀ ÌÎÒÎÂÈËÎÂÀ ÍÀÒÀËÜß ÁÎÐÈÑÎÂÍÀ ÍÀÇÀÐÎÂÀ ÀÃÍÈß ÏÀÂËÎÂÍÀ ÍÈÊÈÒÈÍÀ ÍÀÒÀËÜß ÞÐÜÅÂÍÀ ÎÂÅ×ÊÈÍÀ ÇÈÍÀÈÄÀ ÃÅÎÐÃÈÅÂÍÀ ÎÊÈØÅÂÀ ÒÀÌÀÐÀ ÑÒÅÏÀÍÎÂÍÀ ÎÑÒÀÍÈÍÀ ÍÀÄÅÆÄÀ ÃÅÍÍÀÄÜÅÂÍÀ ÎÕÎÒÍÈÊÎÂÀ ÂÀËÅÍÒÈÍÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÏÎÍÀÑÅÍÊÎÂÀ ÐÀÈÑÀ ØËÅÌÎÂÍÀ ÏÅÒÐÎÂÀ ÍÀÄÅÆÄÀ ÃÅÎÐÃÈÅÂÍÀ ÏÅÐÅÂÎÙÈÊÎÂÀ ÂÀËÅÍÒÈÍÀ ÏÅÒÐÎÂÍÀ ÏÈÑÊÓÍÎÂÀ ÒÀÌÀÐÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÐÎËËÎÂÀ ÌÀÐÃÀÐÈÒÀ ÀÍÄÐÅÅÂÍÀ ÑÀÔÈÍÀ ÇÎß ÁÎÐÈÑÎÂÍÀ ÑÅËÈÂÀÍÎÂÀ ÂÀËÅÍÒÈÍÀ ÈÂÀÍÎÂÍÀ ÑÅÐÅÁÐßÊÎÂÀ ÒÀÒÜßÍÀ ÂÀÑÈËÜÅÂÍÀ ÑÈÂÊÎÂÀ ËÞÄÌÈËÀ ÍÈÊÎËÀÅÂÍÀ ÑÈÄÎÐÎÂÀ ÝËÅÎÍÎÐÀ ÐÀÕÈÌÎÂÍÀ ÒÀÍÛÃÈÍÀ ÍÈÍÀ ÄÀÍÈËÎÂÍÀ ÒÐÎÅÃÓÁÎÂÀ ÍÀÒÀËÜß ÏÅÒÐÎÂÍÀ ÒÐÎØÊÈÍÀ ÑÂÅÒËÀÍÀ ÀËÅÊÑÀÍÄÐÎÂÍÀ ÒÞÐÈÍ ÁÎÐÈÑ ÑÅÐÃÅÅÂÈ× ÓËÜßÍΠËÅÎÍÈÄ ÃÅÎÐÃÈÅÂÈ× ÓÐÀÊÎÂÀ ÍÀÒÀËÜß ÍÈÊÎËÀÅÂÍÀ ÕÎÕÐßÊΠÂËÀÄÈÌÈÐ ÈÂÀÍÎÂÈ× ×ÅÐÍÛÕ ÍÀÒÀËÜß ÂÀÑÈËÜÅÂÍÀ ×ÈÃÀÐÑÊÈÕ ÌÀÐÈÎÍÝËËÀ ÔÅÄÎÐÎÂÍÀ ×ÈÐÊÎÂÀ ÀÏÏÎËÈÍÀÐÈß ÂÀÑÈËÜÅÂÍÀ ×ÓÂÀØΠÂÀËÅÐÈÉ ÍÈÊÎËÀÅÂÈ× ØÅÂÍÈÍÀ ËÈËÈß ÏÀÂËÎÂÍÀ ØÊËßÅÂÀ ÍÈÍÀ ÌÀÊÑÈÌÎÂÍÀ ØÌÛÊΠÁÎÐÈÑ ÈÂÀÍÎÂÈ× ØÓÄÅÃÎÂÀ ÃÀËÈÍÀ ÑÅÌÅÍÎÂÍÀ ÏÐÎÃÐÀÌÌÛ ÊÎÍÔÅÐÅÍÖÈÉ ã.Èæåâñê, 13 - 14 ÿíâàðÿ 1996 ãîäà ã.Èæåâñê, 6 - 7 ìàÿ 1996 ãîäà ã.Èæåâñê, 3 - 4 èþíÿ 1997 ãîäà ã.Èæåâñê, 6 - 7 ôåâðàëÿ 1998 ãîäà ã.Èæåâñê, 3 - 4 íîÿáðÿ 1998 ãîäà ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ 1 ÄÈÍÀÌÈÊÀ ÏÐÈÑÓÆÄÅÍÈß ÃÐÀÍÒÀ "ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÉ Ó×ÈÒÅËÜ" Ñ 1995 ÏÎ 1998 ÃÎÄ Â ÓÄÌÓÐÒÑÊÎÉ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÎ ÏÅÄÀÃÎÃΠ ÓÄÌÓÐÒÈÈ, ÈÌÅÞÙÈÕ ÇÂÀÍÈÅ "ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÉ Ó×ÈÒÅËÜ",Ñ 1995 ÏÎ 1998 ÃÎÄ ÄÈÍÀÌÈÊÀ ÏÐÈÑÓÆÄÅÍÈß ÃÐÀÍÒÀ "ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÉ Ó×ÈÒÅËÜ" ÏÎ ÏÐÅÄÌÅÒÀÌ Ñ 1995 ÏÎ 1998 ÃÎÄ Â ÓÄÌÓÐÒÑÊÎÉ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÅ* ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÎ ÏÅÄÀÃÎÃÎÂ, ÏÎËÓ×ÈÂØÈÕ ÇÂÀÍÈÅ "ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÉ Ó×ÈÒÅËÜ" Ñ 1995 ÏÎ 1998 ÃÎÄ Â ÍÀÑÅËÅÍÍÛÕ ÏÓÍÊÒÀÕ ÓÄÌÓÐÒÈÈ* ÐÅÉÒÈÍà ÍÀÑÅËÅÍÍÛÕ ÏÓÍÊÒΠÓÄÌÓÐÒÑÊÎÉ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÏÎ ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÓ ÏÅÄÀÃÎÃÎÂ, ÎÁËÀÄÀÞÙÈÕ ÇÂÀÍÈÅÌ "ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÉ Ó×ÈÒÅËÜ" Ñ 1995 ÏÎ 1998 ÃÎÄ* ÐÅÉÒÈÍà ØÊÎË ÓÄÌÓÐÒÑÊÎÉ ÐÅÑÏÓÁËÈÊÈ ÏÎ ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÓ Ó×ÈÒÅËÅÉ, ÎÁËÀÄÀÞÙÈÕ ÇÂÀÍÈÅÌ "ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÉ Ó×ÈÒÅËÜ" ÏÐÈËÎÆÅÍÈÅ 2 ÏÐÎÔÅÑÑÈÎÍÀËÜÍÛÅ ÊÎÍÒÀÊÒÛ ÊËÓÁ ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÕ ÏÐÎÔÅÑÑÎÐΠÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÅ Ó×ÈÒÅËß ÔÈÇÈÊÈ ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÅ Ó×ÈÒÅËß ÕÈÌÈÈ ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÅ Ó×ÈÒÅËß ÁÈÎËÎÃÈÈ ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÅ Ó×ÈÒÅËß ÌÀÒÅÌÀÒÈÊÈ ÑÎÐÎÑÎÂÑÊÈÅ ÏÐÎÔÅÑÑÎÐÀ È ÄÎÖÅÍÒÛ © Î.Â. Ïèøêîâà, À.Ô. Ðàäåâè÷, àâòîðñòâî, ñîñòàâëåíèå, 1998. © Î.Â. Ïèøêîâà, À.Ô. Ðàäåâè÷, îôîðìëåíèå, îðèãèíàë-ìàêåò, 1998.